勤學惜時 自成（chéng）芳華丨學生良好學習習慣養成側記

勤學惜時

自成芳華

日積月累建功勳，勤學善思惜寸陰。初一（yī）年級一直秉（bǐng）承著學習時間（jiān）合理化和激發學生學習主觀能動性兩大教學（xué）理念，既給學生提供科學合理的學習安排和規劃，又注重激發學生自主學習的動力，學（xué）生獲得理想成績的同時還養成了良好的學習（xí）習慣。

碎片時間巧（qiǎo）利用

每個人都是（shì）自己時間（jiān）的主人（rén），時間對每個人來是公平的，誰利用的高效，誰就有大的收獲；誰輕（qīng）易放過了時（shí）間，誰（shuí）就落後。初（chū）一年級合（hé）理利用一天中的碎片時間讓學生養成勤學惜時、科學高效的學習習慣，早操前和餐前，學生利用碎（suì）片時間背誦搶讀材料，午（wǔ）晚飯後，任課老（lǎo）師利用下班時間輔導學生，培優輔差，讓每一（yī）天的碎片化時間成為學（xué）生消化吸收課堂知識、提高（gāo）學習轉化率、爭優創先的快車道。

自主學習（xí）成常態

在激（jī）發學生學習主觀能動性方麵，初一年級（jí）從各類細節上（shàng）規範學（xué）生（shēng）的學習行為（wéi），提高主動學習效率。比如我校十分注重上課記錄，不僅在日常的教學課（kè）堂，還會（huì）尤（yóu）為（wéi）關注自習課紀律，要求學生做到“四不”：不做小動作、不隨意走動、不發出聲（shēng）音、不仰望抬頭，通過規範學生的自主學（xué）習行為，磨煉其自主學習意識和能力，讓其體會到學習（xí）本身的（de）快樂（lè），而非（fēi）被迫的（de）學習。

時間（jiān）是世界上一切成功的土壤，隻有把握住今天的分分秒秒，才能創造更（gèng）加美好的未來（lái）。私立麻豆传媒视频的學子（zǐ）們，正在有溫度的教育中茁壯成長，你們將在這裏為實現（xiàn）自己的人生理想而努力，願每位走進私（sī）立麻豆传媒视频的學子（zǐ）都不負韶華，一路繁花，滿載收獲！