空中課堂花綻放，線（xiàn）上教學碩果豐

　　空中課堂花綻放

　　線上教學碩果（guǒ）豐

　　“空中課堂”

　　“空中課堂”進行了七周，為了檢驗新形勢下新課堂的效果，私立（lì）麻豆传媒视频中學部根據各年級的實際情況（kuàng），

　　組織（zhī）各科老師精心準備習題，按照一課一練習、一周一檢測、一月一總結的原則，中學部的學生們堅持進行“別（bié）樣的檢測（cè）”。

　　之所以稱之為“別樣（yàng）的檢測”，是因為在線的檢測與在校的檢測標準一樣（yàng）。

　　不一樣的是沒有了寬敞明亮的（de）教室，沒有了緊張的氛圍，取而代之的是孩子們需在線答題、在線提交試卷。

　　檢測結束後，同學們在線上傳答題紙，老師們第一時間查看答題情況，匯（huì）總學生成績，導出成績單，並進行成績分析，及時掌握學情。

　　通（tōng）過檢測為下一步線上教學提供了更加科學（xué）的依（yī）據。以測促（cù）教，以測促學。

　　孩子（zǐ）們的線上（shàng）學習成績離不開老師們的辛勤努力，也離（lí）不開每位家長的支持與配（pèi）合。

　　在線上教學的日子裏家校擰成一（yī）股繩，如此我們才能夠共贏（yíng）!

　　私立麻豆传媒视频全體（tǐ）老師

　　會用滿腔熱忱對待每一次線上教學和（hé）每一次檢測，用（yòng）實際（jì）行動詮釋特殊時期的大愛（ài）師魂，用激情與（yǔ）擔當帶領（lǐng）學生戰勝疫情，早日返（fǎn）校。