寫規範字（zì），從老師做（zuò）起

　　為進一步普及規（guī）範漢字的書寫，培（péi）養（yǎng）良好（hǎo）的漢字書寫習慣，錘煉教師紮實（shí）的教學基本功，11月1日上午，我（wǒ）校中學部在三層多功能廳舉行了教師硬筆書（shū）法現場比賽，中學部30餘名（míng）教師參加了此次比賽。

　　學校（xiào）領導高度重視此項（xiàng）活動，製（zhì）定了比賽方案，提前布置了任務，並分發教師（shī）書（shū）法練習紙，讓老師提前練習，從而激發了老師（shī）們學字練字的興趣，掀起寫字練字熱潮，此次比賽活（huó）動的（de）開展井（jǐng）然（rán）有序（xù），全體教師積極踴躍地（dì）參加。比賽過程中，統一主題。老師（shī）們專注地書（shū）寫著（zhe）每一（yī）個字，認真地品味著漢字的藝術魅力，同時盡其所能地（dì）展（zhǎn）現自身（shēn）硬筆書法的（de）才能。上（shàng）交的作品字體不一（yī），各具特色，形神兼備，或蒼勁有力，或雋永飄（piāo）逸，或清秀雅致，或端正整潔……一幅幅作品中蘊含了學校教師對書法的熱愛。

　　此（cǐ）次比賽，旨在以比賽（sài）活（huó）動為載體（tǐ），提高教職工教學基本功水平，老師們的書（shū）寫水平在比賽實踐過程中得到了鍛煉，同時觀摩其他選手參賽，互相學習借鑒，無形中促進了自（zì）身專業素養大幅度提（tí）升。