優秀班主任梁雙梅

    優秀班主任

　　梁雙梅，中學一（yī）級教師，私立麻豆传媒视频骨幹教師，從事教育工（gōng）作20年餘，從事班主任工作18年餘，市優秀班主任，市優秀輔導教師，多次被評為優秀（xiù）教（jiāo）師，優秀班主任，2017年擔任七年級三班班主任（rèn），再次（cì）被評為高新區“先進（jìn）班集體”。

　　梁老師自擔任班主任工作以來，工（gōng）作盡職盡責、兢兢業（yè）業，堅守班主任崗位，把全部的精力（lì）和愛奉獻給（gěi）了自己的學生（shēng），用實際行動得到了學生的認可。

　　以愛（ài）心對待每一位（wèi）學生，不偏不倚，著重於調節學生的心態，尊重每一位學生，公平對待每一位學生，努力解決學生在學習（xí）及生活中存在的問題，班級管理人（rén）性化、細（xì）致化，努力（lì）使每一位學生樹立正確（què）的人生（shēng）觀、價值觀。

　　梁（liáng）老師主張用（yòng）“公平、公正”體現班級和諧，用“關注、關心”體現學（xué）生發展，用“比較、激勵”促進成績提高，打造有活力、有凝（níng）聚力、有戰鬥力的班集體，師生關係融洽，是學（xué）生們的良師益友。

　　梁老師既積極地將自（zì）身所學用於（yú）教學和管理當中，又（yòu）能將實際教學中發現的規（guī）律形成自己的研（yán）究成果，教學工作勤勤懇懇、諄諄善誘，教育教學（xué）工作經（jīng）驗豐富、方法獨特，注重因材施（shī）教和（hé）對學生學習能（néng）力的培養（yǎng），能用真誠的溝通贏得學生信任，深受學生歡迎和信賴。

　　班級管（guǎn）理事務繁雜，僅僅需要（yào）班主任自己是不行的，要培養學生（shēng）的自主能力。首先，班幹部是班主（zhǔ）任得力的助手。

　　梁老師從一開學就細選班幹部，專門（mén）挑選責任心強、做事認真、思想好、對自（zì）己要求高、群眾基礎好、有一定工作能力的學生（shēng）擔任班幹部工作，讓他們明確具體的職責，並教會他們工作的方法，指導並幫助他們開展（zhǎn）工作，及時了解每個學生的動（dòng）態，讓每個同學都參與到班級管理中來。

　　班幹部工作有成績時，她會及時在班上（shàng）給予肯定和表揚，樹立他（tā）們的威信，他們工（gōng）作有失誤時，她就引導他（tā）們如何（hé）開展工作，及時（shí）糾正他們的錯誤，克（kè）服（fú）缺點，樹立信心。個（gè）別事情放心、大膽的讓他們去做，信任他們，支持（chí）他們，逐步培養他們的能力。

　　光（guāng）陰似箭，日月如梭。梁老師在班主任這塊教育園地裏辛勤地耕耘，默默地（dì）奉獻著，取得（dé）了較好的工（gōng）作成效，受到了（le）學生的愛戴，家長的好評，領導的肯定和同事們的讚許（xǔ）。梁老師對自己的（de）定位是努力而不張揚，低調而不（bú）懈怠。

　　20多年過去（qù）了，她不忘初心，對待教育，激（jī）情不減。就像她自己所說，終日與學生相伴，自（zì）己也變得天真爛漫，在私立麻豆传媒视频的這片樂土裏，忘了時間的流（liú）逝，忘了歲月的變遷。

　　路（lù）漫漫其修遠兮，我們（men）相信在教育的道（dào）路上，梁（liáng）老師會用心走好每一步。