【寶龍托育（yù）】0-3歲的寶寶在托（tuō）育中心能學到什麽（me）呢？

寶龍托育（yù）

0-3歲的寶寶在托育中（zhōng）心

能學到什麽呢？

很多家長常常會問，寶寶去托育（yù）中心到底能學到什麽？

從家庭環境到社會集（jí）體（tǐ）環境，對每個孩子（zǐ）而言，都是一次不小的跨越。

家長適當放手，孩子比我們想象中更強大。

0-3歲關鍵期

0-3歲是人生發展的基礎（chǔ）階段，讓嬰幼兒在感（gǎn）知探索（suǒ）、遊戲活動中獲得認知發展，在互（hù）動交流、情緒社（shè）交活動中獲得情感發展，讓孩（hái）子從出生開始在良好的教育環境中全（quán）麵發展，提高孩子適應環境的本領（lǐng）和駕（jià）馭環境的（de）能力。

能力認知與（yǔ）發展

一、生活與衛生習慣

①學習自主進餐、洗手、如廁、睡眠、穿脫（tuō）衣物等技能

②逐步養成良好的生活衛生習慣

二、動作發展

①掌握基本的大運動技能

②達到良（liáng）好的精細動作發展水平

三、語言發展

①對聲音和語言感興趣，學會正確發音

②學會傾聽和理解語言，逐步掌握詞匯和簡單的句子

③學會（huì）運用語言進行交流，表達自己的需求

④願意聽故事看圖書，初步（bù）發展早期閱讀的興趣和習（xí）慣

四、認知發展

①充分運（yùn）用各種（zhǒng）感官探索周圍環境，有好奇心和（hé）探索欲

②逐步發展注意力、觀察力、記憶力、思維能力等認知（zhī）能力

③學會想辦法解決問題，有初步的想象力和創造力

五、情感與社會性

①有安全（quán）感，能夠理解和表達情（qíng）緒（xù）

②有初（chū）步的自我意識，逐步發展情緒（xù）和行為的自我控製能力

③與成（chéng）人和同伴積極互動，發展初步的社會交往能力（lì）

社會在進步（bù），時（shí）代在發展，針對（duì）嬰幼兒的教養也應（yīng）該升級。吃（chī）飽穿暖已（yǐ）經不該是0-3歲孩子喂養的終極目標，而是應（yīng）該對他們進行科學（xué）的（de）養育。

當然啦，這裏不是提倡大家要（yào）讓孩（hái）子在三歲之前學習多少知識，掌握多少技能，比如背（bèi）古（gǔ）詩、認字等，而是要去關注孩子的身體發展、語言發展、社會性發（fā）展以及個人（rén）情緒變化，這幾點（diǎn）做的好不好，深（shēn）刻影（yǐng）響著孩子（zǐ）未來的發展。

而把孩子送到托（tuō）育園，很好的解決了孩子（zǐ）的科學養育問題。在（zài）托育園，會有（yǒu）專（zhuān）業的（de）老師和保健人員，為寶寶提供科學專業的養育，並會給家長傳（chuán）達科學的育兒理念和方法。在此過程中，父母會不斷優化自己的育兒知識，提高育兒能力，父母和寶寶一起進步，更利於家庭幸福！

好的（de）教育不是把寶寶養育成（chéng）同一個樣子

而是讓每個寶寶都散發出屬於自己的獨特（tè）光芒

我在寶龍 期待與你相遇