【戶外時間】陽光（guāng）下運（yùn）動 快樂（lè）中成長（zhǎng）——托育中心戶外動起來

戶外遊戲時間開始啦！伴隨（suí）著音（yīn）樂（lè）聲（shēng）的響起，托育中心的操場變成了沸騰的大（dà）遊樂場。活動中，寶貝們樂於挑戰、主動探索、自（zì）由表達、合作互助、快（kuài）樂享受，各種遊戲讓整個托育中心笑聲不斷。

戶外動起來

戶外區域活動具有場地（dì）開放性（xìng）、內容（róng）多（duō）樣性、互動頻繁性、選擇自主性（xìng）的優勢（shì）。從室內走向戶外（wài）、從小空間走向大自然、從封閉走向開放的戶（hù）外區域遊戲，促進了幼兒的體能及認知能力的發（fā）展，為幼兒提供了自由交往、自主合作的機會，讓幼兒的（de）語言表達、解決問（wèn）題等綜合（hé）能力不斷得到提高。

孩（hái）子們在老師們的帶領下，在戶外場地，選擇自己喜歡的（de）遊戲活動，玩滑梯、蕩秋千（qiān）、彩虹傘、跳圈、娃（wá）娃家……各類遊戲受到了孩子們的喜愛，大家你追我趕（gǎn）好不熱鬧，操場上一片歡聲笑（xiào）語。在活動過程中，教師真正（zhèng）成了幼兒玩伴，戶外活動在秋季卻呈現生機勃勃。

以（yǐ）陽光和新鮮空氣為伴，以（yǐ）個體、集體的方式，動用全身感官共（gòng）同參與活動，滿足了孩子愛玩好動的天性，增加了（le）他（tā）們與大自然的親近感。

戶外動起來

別看都是小小的身影，整個操（cāo）場充滿了激情與活力，歡笑聲、加油聲、喝彩聲此起彼伏，在托育中（zhōng）心讓每一位孩子因活動而快樂（lè），因快樂而健（jiàn）康。