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寶寶好動,注意力差?試試這幾個方法!
發布時(shí)間(jiān):2019年12月30日好動是兒童的天性
寶寶從一出生起,就開始通過他全身的感(gǎn)覺器官,去吸收周圍的(de)信息。他所接觸到的事物都是陌生的、新鮮的、充滿未知的,因此他(tā)對於自己所處(chù)的(de)環境充滿了好奇心。
❖ 可愛寶寶
*寶寶6個(gè)月大時一聽見聲音就要轉頭去尋,一看(kàn)見東西就要伸手來拿。再大(dà)一點的(de)孩子好(hǎo)奇的(de)動作(zuò)會更多。
*8、9個月的寶寶,已經學會爬,活動的範圍大大拓(tuò)寬,他(tā)們似(sì)乎更喜歡探索(suǒ),在他們眼裏,家裏(lǐ)的抽屜、櫃子甚至瓶(píng)瓶罐罐(guàn)裏都像藏(cáng)著寶貝。
*一兩歲的寶寶(bǎo),已經開始能夠(gòu)站立行走,活動能力大大提高,手腳都被解放出來,思維能力也有了一定的發展,他們(men)要求不停地進行(háng)遊戲,而且喜歡到處亂跑(pǎo)和四處搗亂,這都是(shì)兒童的正(zhèng)常表現。
因此,好動是兒童的天性(xìng),是兒童受到好奇心的驅使,不斷去探索周圍世界,提升自身的運動能力和思維能力(lì)的一種行為表(biǎo)現。
3個方法培養寶寶專注力
培養孩子的專注(zhù)力有(yǒu)多種方法,下麵介紹幾種比較簡單(dān)易行(háng)、在(zài)日常(cháng)生活中便於(yú)操作的方法,希望能對父母提高孩子(zǐ)的專注力有所幫助:
1、拚圖、下棋
讓寶寶學會玩拚圖,並逐漸增加拚圖的塊數(shù)。學習一些簡單的棋類也有助於提高孩子的專注力。
2、帶著(zhe)問題講故事
在(zài)給寶寶講故事前先(xiān)向他提出問題,讓寶寶帶(dài)著問題(tí)去(qù)聽,聽(tīng)完(wán)後回答(dá)。還可以要求他聽完故事後把故事的內容複述(shù)給你聽。
3、常讓寶寶幫你拿(ná)各類小東西
從(cóng)一(yī)件到幾件不等,要求(qiú)在一次(cì)中完(wán)成。如“請你幫我拿一個蘋果、一把小刀、一些紙巾和幾個牙簽。”經常(cháng)讓寶寶做(zuò)傳口信的人,如“告訴(sù)外公,今天晚上9點中央電視台有他喜歡的(de)節目。”語句可以是從簡短到長一些的。
爸爸媽媽(mā)跟寶寶一起玩一些訓練(liàn)的遊戲也可(kě)以培養專注(zhù)力哦!
*操作(zuò)性活動:
隻要是操作性活動就需要專心(xīn),如夾豆子遊戲、滴管遊(yóu)戲、但進行活(huó)動前,還需要幫孩子考慮到坐姿及(jí)環(huán)境的安排,讓孩子在(zài)較安靜(jìng)的(de)環境中,一次進行一件事(shì)情,且盡量避免太多聲音、視覺的幹擾。
*迷宮遊(yóu)戲(xì):
父母也可以跟寶寶玩用眼睛走迷宮的遊戲。父母用一種顏色以橫(héng)向方式畫出不規(guī)則線條(tiáo),讓寶(bǎo)寶跟著單一顏色做出追(zhuī)視。
*鏡子遊戲:
讓寶寶想象(xiàng)自(zì)己(jǐ)是一麵鏡子,跟著父(fù)母的動作進行模仿,剛(gāng)開(kāi)始父母的動作要簡單一(yī)些(xiē),速度也盡量放慢,等孩子熟(shú)悉後,可以互換角(jiǎo)色,增加活動的趣味性。
最後,請家長多深入了解一下(xià)寶寶行為的背後原因(yīn),不要給寶寶亂貼多(duō)動症的(de)標簽,這(zhè)或許跟寶寶的情緒、認知(zhī)都有一定關係。若寶寶真的很難集中注意力,家長不妨嚐試讓TA對某一事物發生興趣,並專注於這一(yī)事(shì)物,在(zài)這個過程中孩子不(bú)僅可以開發智力,還(hái)可以開(kāi)闊視(shì)野,對日後的成(chéng)長更有著極(jí)大的幫助!
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早教(jiāo)班:2017.9.1—2019.8.31之間出生的適齡兒童。