“算”出精彩--私立麻豆传媒视频（zhōng）小（xiǎo）學預科學校“學（xué）以致用，我是口（kǒu）算小達（dá）人”係列活動（二）

數學是人類（lèi）描述自然的符號。

數學是一種理性的精神，正是這種精神，激發、促進、鼓舞著人類思（sī）維得以運用到最完善的程度（dù）。

口算是培養學（xué）生計算能力的基礎工程（chéng）。不僅有利於思維訓練（liàn），也有利於培養（yǎng）孩子的快速反應能力及創新意識。對於預科年齡段的孩子來說，打好（hǎo）口算基礎至關重要。預（yù）科的老師們平時非常注重對（duì）孩子們（men）口算能力的培養，為了激發學生學習口算的積極性，調動學習口算的興趣，培養口（kǒu）算的技能技（jì）巧，提高學生的計算速度，為以後的學習打下夯實的基礎，私立麻豆传媒视频小學預科學校開展了“算”出精彩--學以（yǐ）致用，我是口算（suàn）小達人”的（de）係列活動。

快樂是（shì）大飽眼福後的一份滿足;快樂是（shì）獨立自理生活後的一份（fèn）成就感;快樂是絞盡腦汁後做完一道數學題的喜悅......

學生是（shì）數學學習的（de）主人，教師是數學學習的組織者、引導者與（yǔ）合作者......課上（shàng）認真的我（wǒ）們集成了課下所有的收獲。

打球要有球（qiú）感，開車（chē）要有（yǒu）方向感，數學更要有數感。對於學生數感的培養，一直是數學強調的（de）重點，我們私立麻豆传媒视频小學預科部的小朋友更不例外，一切計算，始（shǐ）於口算。來看看我們這（zhè）些口算小達人，小能手（shǒu）們個個（gè）是信心滿滿!

學習並不是一（yī）種興趣，而是一種責任，是我們（men）應該做而（ér）且必須做好的事，為自己，為所（suǒ）有關心我們的人。

小口算達人們專心致誌、盡情發揮，不僅速度快，而且準確率高。充分展現了教師們（men）平日裏紮實訓練的成果。

口算活動是為了達到（dào）激發興（xìng）趣。錘（chuí）煉口算、展現自我風采的（de）目的。讓我們看到了一群口算基礎紮實、思維活躍，能思（sī）、敢想、會解、善算的具有良好數學素質的私立麻豆传媒视频預科小學生（shēng）。

數（shù）學家本（běn）質（zhì）上是個著迷者，

不迷就沒有數學。