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活動公告

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學(xué)無止境,交流共進

發布(bù)時間:2019年04月25日

學無(wú)止境,交流共進

  響應教育部對早期教育推行的號召,提升0-3歲入園前寶寶從家庭環境到集體環境的適應能力,同(tóng)時提高該年齡段家長的家庭教育能力增進有效的親子陪伴。

  我園課程研發部團隊(duì)針對性地開展了相關課題研發活動,為集(jí)團發展早期教育提供(gòng)了有(yǒu)力(lì)的支持。

學無止境,交流共(gòng)進

  本次課程研發以為0—3周歲的寶寶量身打(dǎ)造的“趣玩(wán)音樂”為主要課題,邀(yāo)請課(kè)程專家以及本園教學骨幹力量,根據該年齡段寶寶的心理、生理特征,圍繞趣玩音樂的課(kè)程主旨,精心設計(jì)係(xì)列活動。

學無(wú)止境,交流共進

  課(kè)程(chéng)充分利用精美的玩教具、體育器械、音樂遊戲、親子舞蹈(dǎo)、肢體節奏、音樂創編等多種教學(xué)元素開展(zhǎn)活(huó)動,通過(guò)趣玩音樂達到培養幼兒基本音樂素(sù)養,增進親子情(qíng)感互動,讓寶寶體會與朋友一起遊戲的快樂。

學(xué)無止境,交流共進(jìn)

  配合浸(jìn)潤試的教育(yù)理念,讓幼(yòu)兒在自由、開(kāi)放的環(huán)境中,練習創編音樂激發寶(bǎo)寶的創造力,培養寶寶熱愛音樂(lè)、熱愛生活(huó)的情感,養(yǎng)成樂觀、風(fēng)趣的生活態度。同時也幫助家長,提高親子陪伴質量。

學(xué)無止境,交流共進

  活動(dòng)結(jié)束(shù)後,三位園長與課程研發團隊本著求真務實、立足(zú)發展(zhǎn)的原則,從課程組織、設計意圖、活動重難點、活動流程教師素養等多(duō)個環節(jiē)進行了激烈的探討,對(duì)課程進行了二次改進,使課程更加(jiā)的立體、豐滿、高效!

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學無止境,交流共進

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