【立小•德育實踐】讓快樂播種發（fā）芽 讓生命幸福發光｜私立（lì）麻豆传媒视频附屬小學春季實踐活（huó）動

春遊記（jì）

SPRING OUTING

走進自然感受新（xīn）的生機與融（róng）洽

等風（fēng）來,不如追風去

春暖花開，輕風和暢，正（zhèng）是（shì）春遊踏青的好時節，為了開闊學生們的視野，進一步親近大自然，感受人與自然和諧相處，擁有陽光積極的健康心理，培養孩子（zǐ）堅韌的意誌和團結合作的能力，私立麻豆传媒视频附（fù）屬小學組織二三年級全體師生進行春季實踐活動。

邂（xiè）逅春光，擁抱自然

活動流程

06:30-07:00

學校門口集合

07:20

乘坐大巴出發

10:30-11:00

到（dào）達，下車集合

09:00-10:00

開（kāi）營儀式

09:30-10:00

凝（níng）聚力PK

10:00-11:00

探究趙州橋

11:00-11:30

競爭力PK   

11:30-12:00

橋王爭霸

12:00-13:00

午餐

13：30-15:00

沉浸式體驗（yàn）絲綢之路

4月10日早上，同學們迫不及待的來到了學校，每一（yī）位同學的臉上都洋溢著笑容，心（xīn）裏都充（chōng）滿了歡樂。在出發前老（lǎo）師們進行了精心的教育與叮囑，號召全體師生文明出遊，展現我校風采。隨後，在老師們的帶領下，孩子們（men）陸（lù）續等車，在大家歡聲笑語中，大巴車很快抵達了終點站—趙州橋公園

趙州（zhōu）橋是世界上（shàng）現存年（nián）代最久遠、跨度最大、保存最完整的單孔坦弧敞肩石拱橋。趙州橋是我（wǒ）市的城市名片，1961年被國（guó）務院公布為（wéi）第一批全國重點文物保護單位，1991年又被美國土木工程師學會選定為第十二個“國際土木工程曆史（shǐ）古跡”，同屬這類古跡的有蘇伊士運河、埃菲爾鐵塔、比薩（sà）斜（xié）塔、金（jīn）字塔等世界著名文化遺產。

快樂嘻戲，釋放童心

開營儀式

三年級六班學生代表魏夢祥代表全體學生致辭，倡導大家，在遊玩的同時（shí）也要注意自身安全，保護環境，不亂扔垃（lā）圾（jī）。

教師代表王豔豔老師親切囑咐大家在遊戲的同時一定要（yào）注意安全，在活（huó）動中要（yào）注意團隊合作（zuò），在實踐（jiàn）中學知識，在實踐中長見識，在實（shí）踐中拓興趣，在（zài）實踐中得到心靈的滋養。

宋曉柳（liǔ）老師向學生授旗（qí），至此我們的（de）實踐活（huó）動正式開始。

走進趙州橋公園

二、三年級的同學們來到了趙州橋景（jǐng）區，走進去（qù）還未看到橋的全貌，三年級的同學（xué）就發現了驚喜：“這不是課本上的趙州橋嗎！‘頓時引得所有同（tóng）學一陣激（jī）動，大家興奮不已，原來課本上的東西就在（zài）眼前了。

團隊合作，潤澤心靈

凝聚力PK

實踐活動正式開始（shǐ），同學（xué）們以班（bān）級為單位，分成小（xiǎo）組，每個同學扮演了不同的角色，有的是隊長、有的是安全員（yuán）、有的是記（jì）錄員...每個小立娃都在自（zì）己的角色中認真尋找線索，大家在歡樂（lè）中學會欣（xīn）賞和合作，感受到了團隊精神。

競爭力PK

立娃們小組合作（zuò）使用測（cè）量工具，與課（kè）本相連接，按課程要求測量趙（zhào）州橋。量橋、填（tián）表，一個（gè）人的力量雖然很小，可是（shì）有了大家的配合再難的任務都能完成，讓我們分工合作，開始吧（ba）！

橋王爭霸

趙州橋（qiáo）是古代勞動人民的智（zhì）慧結晶，為了感受古人的智慧，立（lì）娃們（men）分小組搭建橋梁模（mó）型，在搭建過程中，立娃們團結合作，不僅鍛煉（liàn）了自己的動手能力，還意識到了合作的重要性，從力學（xué）角（jiǎo）度分析拱橋承重（chóng）能力（lì）強的原因（yīn），科學與（yǔ）語文的跨學科（kē）融合（hé）培養了立（lì）娃學習科學知（zhī）識的積極性，也增強對語文知識的理解（jiě）。

探究趙州（zhōu）橋

據民間傳說，趙州橋是魯班（bān）一夜之間修建而成的，但是學過咱們三年級課（kè）文《趙州橋》的小立娃們一定知道，它其實是（shì）由著名匠師（shī）李春設計建造的！看完李春（chūn）雕像（xiàng）後，近距離走進趙州橋，通過（guò）觀察與認識趙州（zhōu）橋的各個部件及作用，熟悉趙州橋的設計建造者、建造年代、規模、特點（diǎn）。

參觀科技館

大家來到了趙州（zhōu）橋博物館，參觀展（zhǎn）館，了解古橋文化。

重走絲綢之路

學生們角色扮演模擬商隊出使西域，開辟（pì）商道，沉浸式重遊“絲綢之路”。立娃們開動（dòng）小腦筋尋找商（shāng）機、出奇製勝，贏得金（jīn）幣。

春季綜合實踐（jiàn）活動不僅是一次體驗之（zhī）旅，更是一次意義非凡（fán）的探究之旅，讓學生去親身經（jīng）曆，拓（tuò）展視野（yě），學有所思，旅有所感（gǎn），行有所獲。通過走進大自然，走進曆史文化，傳承和弘揚中華優秀（xiù）傳統文化。

春風翻過冬（dōng）的圍牆，打開一個發光的世界，每個孩子都是春日裏最美的那朵花（huā）。與春邂逅（hòu），向野而生，春（chūn）日於此，快樂於此。相信這次春遊戶外實踐活動一定會在立娃們的心中留下（xià）美好回憶！