【教學節·特色課程】“智慧花開 悅動課堂”第（dì）一屆教學節暨家長（zhǎng）開放日（一、六年級）

家長開放日

幸福寫在風中

夏日的風

吹起（qǐ）一陣歡悅

葉子舞動的節拍

揚起久違的（de）旋律

輕揚在（zài）午（wǔ）後（hòu）的驕陽下

這個夏天開始的時節，

剛好也是我們故事開始的時候......‍

小講解員背後的傳統（tǒng）文化

每個主題前都配有（yǒu）小小講解員，這些小立娃們在（zài）家長麵前落（luò）落大方，為他們講述繪畫背後的文（wén）化故事，引來現場掌聲陣陣。

從《隻此青綠》中我們感受到中華（huá）文化的博大精（jīng）深（shēn），那一個個俏皮可愛的人物從畫卷中婀娜而出。還有萌氣十足的粽子和（hé）龍舟、博物館主題的元青（qīng）花、中國傳統文化中的京劇、童話故事等等，一副副精妙絕倫（lún）的畫作，令人賞心悅目。‍

課堂

豐富多彩又妙趣橫生的課堂，讓家長們大開眼界，直呼（hū）想回學生時代。

語文課上，從抽簽開始詩詞接龍，到飛花令；從家長旁觀到親子（zǐ）互動；大家學的不亦樂乎。

數學課（kè）上，小立娃化身小老（lǎo）師，從題目解析到思路（lù）引導，再從現場互動到點名同學回（huí）答問題，每（měi）一個環節都把控的遊刃有餘（yú），小老（lǎo）師做的有模有樣。

英語課上（shàng），遊戲環節自然少不了，更搶鏡的是小立娃們（men）那一口流利地道的（de）口語，把英語故事講得繪聲繪色，折服了現場（chǎng）聽課（kè）的（de）專業老師們（men）。‍‍

一（yī）年級

語文課堂

數學課堂《等量代換》

英語（yǔ）課堂

《Sam’s birthday》‍

六年級

語文課堂

數學課堂《巧求麵積》

英語課（kè）堂（táng）

懇談會

課程結束後，李校長和家長們展開了一堂推（tuī）心置腹的座談會。李校長向家長們介紹（shào）了學校的理念和改革（gé）方向，家長們掌聲不斷，表示了對學校改（gǎi）革的支（zhī）持以及對學校（xiào）目前工作的高度認（rèn）可。‍

今天的教學節（jiē），開放的不僅（jǐn）僅（jǐn）是學校的大（dà）門（mén），更是家長和學校（xiào）心門的連接，家校同心，開放（fàng）思（sī）想，孩子們走的路才會越來（lái）越平坦，越來越寬闊。

我用火熱的情感期待，

期待祖國的花朵（duǒ）燦爛無比。

我在花園裏辛勤耕耘

一滴滴汗水、

一滴滴心血，

都融入這片（piàn）美麗的土地。‍