恰同學少年，赴青春之約

　　小學部跳繩比賽

　　恰同學少年，風華正茂;書（shū）生意氣，揮斥（chì）方（fāng）遒。

　　今天我們迎來了小學部的跳繩大賽，天氣雖微寒，但少年們熱情（qíng）不減（jiǎn），孩子們早早的（de）來到操場，手持（chí）跳繩，嚴陣（zhèn）以待。

　　歐（ōu）陽修說“以自然之道，養自然之身。”

　　愛因斯坦說：“我生平喜歡步行（háng），運動（dòng）給我帶來了無窮的樂趣。”

　　盧梭說“身體（tǐ）虛弱，它將永遠（yuǎn）不全培（péi）養有（yǒu）活力的靈魂（hún）和智（zhì）慧。”

　　民間又有“靜（jìng）而少動，體弱多病;有靜（jìng）有動，無病無痛。”的諺語。

　　今日，我們的學子們，響應（yīng）古之聖（shèng）賢和偉人的號召，開始（shǐ）了提高運動和協調性為一體的跳繩運動。

　　第（dì）一項 單人（rén）跳

　　隨著一聲令下，他們的繩子就飛快地甩了起來，猶如條條彩龍在飛舞。"啪啪啪"，繩子落地，塵土飛揚（yáng）。"呼呼呼"，耳邊隻（zhī）聽得到（dào）繩子的甩動聲。在短暫的1分鍾內，揮出了屬於他們的青春與風采。

　　第二（èr）項 雙人跳

　　這是一項考驗配（pèi）合度的比賽，雙方起跳頻率一致（zhì）是取勝的關鍵。

　　有（yǒu）的同學用手抓著另一方的衣服，有的用手抓住（zhù）對方（fāng）的腰部，這些小細節都體現了他（tā）們的小小智慧。

　　第三項 集（jí）體跳（tiào）

　　最有意思的（de）要數（shù）集體跳了，孩子們排成長長一對，從一個方向接連穿過，就像（xiàng）放開口（kǒu）袋的小魚，一個個歡天喜地的蹦跳出來（lái）。又像一個個跳（tiào）躍的小精（jīng）靈，靈動而美麗。

　　隨著一聲哨響，比賽結束，伴隨著青春的呐喊和歡呼，伴隨著陽光下那一團團跳動的火...