【師說•三鷹（yīng）工程】"賡續初心，向陽而生"——金鷹教師風采展

名師有約

孜孜不倦育桃李

此誌不渝守初心

她們懷（huái）揣一份真誠，

堅（jiān）定地走在“傳道受業解惑（huò）”的大路上；

她們踐行教（jiāo）育的初心，

用行動讓教育延伸著生命的美好；

她們不僅是學科教學的行家裏手，

還是一個年級的“領航者”

更是（shì）年紀老師和學生的保護者。

忠於心、誠於行、勤於思，

她們是可親可敬的（de）

私立麻豆传媒视频附屬小學（xué）“年級（jí）主任”，

一群最可愛的人！

在（zài）這個馥鬱芬芳的初秋，

讓我們一起走（zǒu）近（jìn）她們

敬請關注！

傾心育人，她是學（xué）生的守護者

一年（nián）級年級主任 王卿華

王（wáng）卿華老師，從教於石家莊私立第麻豆传媒视频學附屬小學至今已16年，任小學語文教學兼（jiān）班主任、年級主任工作。多次在校級（jí）公開課比賽中獲獎，所帶班級獲得高新（xīn）區先進（jìn）班集體、個人榮獲區（qū）級先進個（gè）人（rén）、師德楷模稱號（hào），輔導學生作文及硬（yìng）筆（bǐ）書法多次獲得省市級、國家級獎項，其中獨創的（de）作文新教法榮獲石家莊市教育教（jiāo）學改革（gé）評比研（yán）究課題一等獎，榮獲2022年全國第五屆“種子杯（bēi）”班主任風采大（dà）賽榮獲一等獎......

王（wáng）老師時刻秉承“假如是我的孩子，假（jiǎ）如我是孩子”的教育理念，以濃濃的師愛（ài），溫暖（nuǎn）學生的心靈，用心發現每個孩子的閃光（guāng）點，以身作則，做學生（shēng）的表率，在（zài）點滴中指引學生。

關愛有加，她伴（bàn）學生（shēng）成長（zhǎng）成才（cái）

二年（nián）級年級主任 宋曉柳

宋曉柳老師，小學語文骨幹教師（shī），教齡22年，一直從事語文教學兼班主任工作、年級主任工作（zuò）。多次榮獲區級先進工（gōng）作者、優（yōu）秀班主任稱號，所帶班級成績（jì）優異。多次榮獲公開課比賽一等獎、優質（zhì）課比賽一等獎，教學功底（dǐ）紮實，課堂靈活厚（hòu）重，深受學生喜愛。

她始終堅（jiān）信“師愛”是教師對學生無私的愛、是師德的核（hé）心，即“師魂”。一直以來，一直將培養學生成為德智體美（měi）全（quán）麵（miàn）發展的（de）人才作為（wéi）自己的根本任務。在培養學生的過程中，充分體現“心”、“情”、“責任”。她時常對學生說（shuō）：“我是你們的（de）老師，但我（wǒ）更想是你們的（de）知心朋友”。她（tā）將“愛”字貫穿到整個工作中。

用心（xīn）關懷，她是學生成長的人（rén）生導（dǎo）師

三年級年級（jí）主任 王 豔

王豔老（lǎo）師，從教20年，骨幹教師。多年來擔任班主任、年級主（zhǔ）任，語文學科帶頭人、教（jiāo）研組長。曾多次榮獲區級優秀班主任、先進德育工作者稱號，多次獲得公開課（kè）比賽特等獎（jiǎng）、一等獎。所帶班級多次榮獲區級（jí）先進（jìn）班集（jí）體（tǐ）。

王老師秉承著“用（yòng）欣賞的眼光（guāng）看待學生，用寬容的心態麵對學（xué）生”在與學生相處過程中，她更注意嚴慈相濟。即熱心幫助學（xué）生解決生活、學習（xí）中的困難，又（yòu）嚴格（gé）要求學生，對學生（shēng）成長過（guò）程中出現的錯誤（wù）、問題，及時進行糾正，改正不良行（háng）為，使學生（shēng）得到健康（kāng）、快速的（de）發展。

用心引領，她點撥每一顆童心

四年級年級主任 馬紅葉

馬紅葉老師，任小學（xué）語（yǔ）文教師兼班主任、年級主任，從教26年，多年來擔任語文教研責任人、小學語文學科帶頭人，多次被評為（wéi）骨幹教師、優秀班主任，作文教學經驗尤為豐富：2010年，在石家莊市中小學“讀寫杯”第四屆作文大賽榮獲（huò）指導二等（děng）獎（jiǎng），學生（shēng）王（wáng）柳的作文《第一次......》刊登在《中（zhōng）小學生優秀作文》一書中。2013年，在世界華人學生作文大賽中榮獲一（yī）等（děng）獎，指導學生（shēng）石雨青《雪的世界》刊登在世界華人作文一（yī）書中。2014年在中國寫作協（xié）會《快樂作文》課題研究工作中被評為“先進工作者”。2019年全國中小學生素養賽（sài）輔導一等獎。多（duō）次榮獲市（shì）級“讀寫杯”作文賽指導（dǎo）獎。

馬老師（shī）坦言：凡是過往，皆為序章。作為一名有著強烈使命感和責任感的教育（yù）人，她會珍惜榮譽，戒驕（jiāo）戒躁，不忘初心，砥礪前行，為學校發展竭（jié）忠（zhōng）盡（jìn）智，為私（sī）立麻豆传媒视频附屬小學教育（yù）再立新功。

創新工作（zuò）方法，她是學生教育管理的行家

五（wǔ）年（nián）級年級主任（rèn） 趙桂霞

趙（zhào）桂霞老師，小學一級教師，從事小學語文教（jiāo）學兼班主任、年級主任二十餘載，具有豐富的教學和管理經驗，教師隊（duì）伍的領（lǐng）頭羊，學科教學的帶頭人。多次做校級優秀觀摩課，與青年教師分享管理經驗，連續被評為校級、區級優秀教師、模（mó）範班（bān）主任，多年來取得（dé）了優異的成績，深得學生和家長的（de）好評，在一線教育（yù）的征程上不輟耕耘，是年（nián）輕（qīng）教師的指引（yǐn）者和引（yǐn）路人。

“感人心者，莫先乎情”，在與（yǔ）學（xué）生相處的過程中，趙老師以（yǐ）德為先，將自身的良好（hǎo）修養和道德情操作為教（jiāo）育和引導學生的首（shǒu）要前提。趙老師用她對工作的認真和對學生的熱愛，詮釋了一位班主任的價值內涵，她用執著和熱情譜寫了一名（míng）普（pǔ）通教師在平凡崗（gǎng）位上作出的不（bú）平凡的篇章......

永葆育人初心，她書寫教育的（de）幸福

六年級年級主任 馬果果

馬果果老師，小學數學高（gāo）級教師，市級優秀教師、模範（fàn）班主任，中國數學奧林匹（pǐ）克（小學組）優秀輔導員（yuán），其發表的論（lùn）文多次獲（huò）獎。曆經30多年教學實踐，多年帶班主任（rèn）總結了大（dà）量的教學、帶班經驗，多次帶領培育新教師，是學科帶頭人、教研組（zǔ）長、年級主（zhǔ）任......

她師德（dé）高尚，為人師表，立德樹（shù）人，是師（shī）生（shēng）的好榜樣。她常說“默默耕耘三十載，最大的樂趣不斷探索創新；最大的（de）欣慰是看著孩子們（men）茁壯成（chéng）長；最大的幸福是和孩子們的心緊緊相連。”一路走來，她身後留下的（de）一串串堅實的腳印上，寫滿了勤（qín）奮、謙（qiān）遜、嚴謹、求實，手持（chí）教（jiāo）鞭站講台（tái），攜著對教育事業（yè）的熱愛奔（bēn）赴愈行愈寬廣（guǎng）的山海。

作為班主任，

她們讓愛在（zài）私立麻豆传媒视频（zhōng）附屬小學凝聚，

讓理想（xiǎng）在私立一（yī）中附屬（shǔ）小學放飛，

用汗水（shuǐ）澆灌孩子們的精英夢想。

作為年級主任，

她們擔當務實，豪情滿滿，

她們在平凡的教育崗位（wèi）上

辛（xīn）勤付出、默默堅守（shǒu）

她們用一個個平凡鮮活的故事

詮釋著對教育（yù）理想的追求。

作為私（sī）立麻豆传媒视频附屬小學人，

她們誌存（cún）高遠，砥（dǐ）礪前行；

大鵬（péng）一日（rì）同風起，扶搖直上（shàng）九萬裏。

私立麻豆传媒视频附屬小學正凝心（xīn）聚力（lì）

開啟催人奮進（jìn）的新征程，

奏響氣勢恢宏的教育篇章！

奔跑吧，老師們（men）！

追夢路上的你們最美！