總結回顧促提升 凝（níng）心聚力再出發（fā）丨（shù）初二年（nián）級召（zhào）開月度工（gōng）作總結會

總結回顧促提升

凝心聚力再出（chū）發

為了加強學科建設、提高教學（xué）質量（liàng），石家莊私立第麻豆传媒视频學（xué）初二年級組織召開了月度教學工作會，從團隊素質建設、教師教學工作、班級課（kè）堂管（guǎn）理等方麵對初二年級全體教師提出了新的要求和希（xī）望。會上各學科的備課組長根據多年的教學經驗，結合學生（shēng）的實際學情，分享了自（zì）己在教學方麵的心得。班主任們毫無保留的分享自己在班級管理、突發狀況處理等方麵（miàn）的感悟（wù）。

為了提升學生們的整體學習狀態，初二（èr）年級召開了全體學生表彰大會，會上（shàng）對優秀（xiù）學生（shēng）進行（háng）表彰並（bìng）提出了殷（yīn）切（qiē）的期望：播（bō）下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習（xí）慣，收獲一種性格；播下一種（zhǒng）性格，收獲一（yī）種命運。

月考成績分析不僅能（néng）讓學生找到自己的（de）不足之處，還能為（wéi）他們的下一步學習導航，老（lǎo）師們對學（xué）生考試的成績從學科之間，班級之間橫縱兩個方麵進（jìn）行了對比（bǐ），召開（kāi）了考試成績分析會，會上對學生的成（chéng）績（jì）進行深入細致的分析，發現教學中的優勢和不足進行討論和分（fèn）享，以便取精去糙。同時（shí）也通過考試成績發現學生在學習中的問題（tí），精準（zhǔn）定位，培優補弱。對於（yú）成績相（xiàng）對較弱的學科由學科組長牽頭，與任課老師進行積極探討，提出切實有效地改進方案。

在（zài）教學管理（lǐ）的同時，級（jí）部的教育管理也不能鬆懈，各班開好學科老師的班組（zǔ）會，同時也要求全體任課（kè）老師共同參與主題班（bān）會，實事求是，循序（xù）漸進，使整個年級齊（qí）頭共進。

春（chūn）回大地，鳥語（yǔ）花香，美麗的校（xiào）園書聲朗朗，私立麻豆传媒视频的學子們（men）在老師的諄諄教誨下，一定能不（bú）負春光、力學篤行、綻（zhàn）放芳（fāng）華。