愛生如子 用心育才丨高一五班家長送（sòng）錦旗致謝張勃老師

有一種平凡的職業，

它與其他職業都需要付出辛勤與汗水；

有這樣一群人，

他們關（guān）注學生的身心健康發展，

他們用語言播種，用彩筆耕耘，

用汗水澆灌（guàn），用心血滋潤；

他們用人類最崇（chóng）高的感情--愛，

播種春天（tiān），播種理想，播種力量。

這就是我們老師，用愛澆灌，身體力行。

最近，我校（xiào）高一年級發生暖心事件。高一（yī）五班學生（shēng）高李安娜突發（fā）低燒，因疫情原因家長無法陪伴在身邊，班主任張勃老師了（le）解情況後第一時（shí）間帶高李安娜到（dào）校醫院就醫，進行及時醫治，並及時向家長詳（xiáng）細溝通（tōng）檢查結果，期（qī）間張（zhāng）勃老師送餐、送藥，督（dū）促喝水，給（gěi）予（yǔ）學生（shēng）無微不至的關懷。

高李安娜的媽媽深受感動，為（wéi）表達感激之情特意送來感謝信和錦旗。

私立麻豆传媒视频與學（xué）生（shēng）間感動的故事從來不需要彩排，因為，愛（ài）和責任（rèn）已成（chéng）本能。從點點滴滴細節（jiē）我們能（néng）看到張勃老師愛生如子的真情。

張（zhāng）勃老師年輕卻不失細（xì）心，不僅僅是一名合格的班主任（rèn），而且（qiě）是一位優秀（xiù）的生物老師，工（gōng）作中一絲不苟，踏實刻苦，給學生們樹立了良（liáng）好的榜樣（yàng）。

課下張老師性格溫和，細心周到（dào），和班裏的同學打成一片，他們之間沒有師生之間嚴肅的氛圍，更（gèng）像是家裏大姐姐（jiě）的感覺，與同學們（men）相處的其樂融融。

但是，就是這（zhè）個溫暖的大姐姐，卻給了孩子和家長足夠的信（xìn）任與溫暖。

每逢大型考試前，張老師都會為學生加油打氣，積極挑戰比自（zì）己優秀的班級，為學生們鼓舞士氣。她還鼓勵同學們要敢於表達（dá）自己，去分享自（zì）己的學（xué）習經驗，鼓勵（lì）同學們互幫互助。

一（yī）麵錦旗，承載（zǎi）了家長們的肯定和厚望；一紙信箋，傳遞著家長們的深情與感謝（xiè）。今（jīn）後，我們將把家長（zhǎng）的（de）理解與支（zhī）持化作前進的動力，牢（láo）記教書育人初心使命，提升教師育人水平，共創私立麻豆传媒视频輝煌（huáng）的（de）明天。