消防安全警鍾長鳴 歡（huān）度（dù）寒假快樂無憂

冬春季節是火（huǒ）災多發時段，今年我們又早早開啟（qǐ）了寒（hán）假生活，消（xiāo）防安（ān）全尤為重要。

為提高（gāo）學校消防安全宣傳教育工作，豐富學生的寒假生（shēng）活，增強辨火災風險、自（zì）防（fáng）自救能力。省教育廳、省消防（fáng）救（jiù）援總隊聯合開展了“河北省中小（xiǎo）學生寒假消防安全教育公開課”，我校全（quán）體師生一起觀（guān）看（kàn）學習。

通（tōng）過豐富直觀的火災實驗，我們（men）了解到了火災的危險、寒假（jiǎ）生（shēng）活中的火（huǒ）災防範知識和（hé）自救逃生技能，提（tí）高了學（xué）校安全管理水平和師生消防安全素質，進（jìn）一（yī）步（bù）激發（fā）了學校（xiào）開展消防宣傳教育的積極性。

消防安全公開課觀後感（gǎn）

“火”在人類社會的（de）發展中起了（le）極其重要的作用，誠然火能為人所用。但火災（zāi）在人類的災（zāi）難中也是（shì）最主要的一（yī）個因素，但火災完全是可防（fáng）可控的，生活中那（nà）麽多慘痛的案例更是讓我們痛心，痛心的同時我們更是（shì）要思考怎樣才能（néng）把火對（duì）人類的傷害降（jiàng）到最（zuì）小（xiǎo）。

首（shǒu）先作為一名班主任，不僅（jǐn）要教好學生的日常功課，平時更應該注重對學生（shēng）日（rì）常的（de）教育工作。尤其是事關學生的生（shēng）命安全的教育。首先對“火”,我們要（yào）防控為主，治理為輔。

定期舉辦“火災”防控的（de）主題班（bān）會

定期舉辦班會，可以提高孩子對“火災”的重視程度，教他們認（rèn）識生活（huó）中的關於“火災”的危險，其實“火災”離（lí）我們並不遙遠，小到我們過生日點的（de）蠟燭，大到我們做飯時（shí）用（yòng）的天然氣，這都是生活中的火，我們必須學以致用，才能在生活中遠離火災，做到用火安全。

讓學生“寓教於樂”主動學習火災知（zhī）識

主（zhǔ）動的學習永（yǒng）遠比被動的學習要更有效率，在教學中可以讓孩子們做一次“小老師”，讓每個學生找到生活（huó）中的一個用火的隱患，來教（jiāo）給大家怎（zěn）麽做，才可（kě）以避免這個隱患，相信通過每個（gè）學生的交流學習，更能幫助孩子們學（xué）習到用火（huǒ）安全。

進行火災演習，說的再多都不如實踐

通過開班會，交流會的形式，同學們可以初步（bù）掌握用火的一些安全常識（shí），但（dàn）是要刻在腦子裏，還是需要他們親身的“經驗”一次，這時學校聯合班級可以舉辦（bàn）消防演習，找到學生應對突發情況的弊端，從而找到日後教學工作中需要加強的點。

“火”從不是我們的敵人（rén），我（wǒ）們需要它，我們也會征服它，雖然（rán）這條路我（wǒ）們任重而道遠，但是我們會義無反顧的走下去。

火，自以來便被人們奉若神靈，它是古人類進步的重要標誌。火（huǒ）與我們的生活息息相關（guān），然而它也是最容易（yì）傷害我們的事物之一。

每年，我國因各類（lèi）火災造成的生命財產損失不下十幾億。由此可（kě）見，火災的破壞力有（yǒu）多大了。因此，必要的火災應急措施及相應的自（zì）救措施就（jiù）顯得十分必要了。

前（qián）不久，我觀看了學校組織播映的安全教育片後，學到了不少關於火災（zāi）自救及避免火（huǒ）災的知識。例（lì）如，在突遇火災（zāi）時（shí），千萬要冷靜，切勿驚慌，應盡快找（zhǎo）到出口逃生，千萬不要搭乘電梯。同時，應（yīng）用濕毛巾或濕布捂住（zhù）口鼻。因為火災當中，因燒傷（shāng）死亡的人不多，大部分死亡（wáng）的人都是由（yóu）於濃煙而窒息死亡（wáng）的。

火災發（fā）生（shēng）時，應（yīng）盡量保護口（kǒu）鼻;當家中出現煤氣（qì）泄漏時，切勿開（kāi）燈（dēng）檢查或（huò）打電話，應立即打開門窗通（tōng）風，同（tóng）時立即關閉氣閥;若煤氣瓶（píng）發生著火（huǒ）現象，應立即用濕毛巾蓋滅，然後把（bǎ）氣瓶倒（dǎo）置於冷水當中。而（ér）且，要及時的（de）撥打火警（jǐng）電話求助，把（bǎ）各（gè）種（zhǒng）損失降（jiàng）到最低。

自救是必須（xū）的（de），然而更重要的（de）是防範於未然。影片中還提到（dào），應時刻注意防火（huǒ），出入家門應檢查（chá）煤（méi）氣閥門;商場樓（lóu）梯過道等逃（táo）生通道切勿擺放雜物，應預備滅火器或沙子;應（yīng）定時檢（jiǎn）查滅火器的使用日期並注意更換，不要（yào）亂扔煙頭。

隻有（yǒu）做到“防”和“救”結合，才能減（jiǎn）輕火災帶來的傷害。

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為了進一步加強同學們的消防安全意識，學校臨（lín）近（jìn）過年組織全體教職工和學生收看“”河北（běi）省中小學生寒假消防安全教育公（gōng）開課”，這是一節（jiē）增強消防（fáng）安全意識（shí）和消防法製觀（guān）念的教育（yù）雲課堂。

本次課程通（tōng）過豐富直觀的火災實驗，向中小學生介紹火災的（de）危險、寒假（jiǎ）生活（huó）中的火災防範知識和自救逃生技能，適時插入疫情防控常態化條件下（xià）的消防安全提示，並能及時與學生互動，在課程中精心選（xuǎn）擇具有典型性案例，直觀形象地宣傳（chuán）了火災的危害及怎樣預防火（huǒ）災（zāi），遇到火險時如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識。

通過觀看案例和互動問答，不僅使大家在安全消防意識上受到了啟迪，同時也提高了對火災等緊急突發災害（hài）的自救逃生技能和及應對緊急突發事件的能力，增強教職工和學生的自我保護的能力。案例中的一場場火災，燒毀了家園，燒掉了財物，令人陷（xiàn）入了絕望（wàng）的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命。大火過後，留下了滿目瘡痍。

觀看完消防安全雲課（kè）堂不禁引（yǐn）人深思，如此無情的殘酷（kù）的火災為什麽會發生?是由於人們（men）缺乏消防知識，消防知識淡薄，消防設備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們（men）要時刻把安全放在首位（wèi），時刻約束自身行為，創造良好的消防安全環境。

作為一位人民教師，我要處處（chù）要以身作則，用“安全無小事”時刻提醒自己用電用氣等安全，平時離開時（shí）關好電源。同時把防（fáng）火安全灌輸到（dào）每位學生（shēng）當中，幫助他（tā）們樹立安全意（yì）識，積極努力為學生們創建一個更安全的、更（gèng）文明的、更健康的育人環境。

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觀看完消防安（ān）全直播視（shì）頻，我知道了要養成（chéng）良好的消（xiāo）防安全行為習慣要貫穿於工作生活每個環節。

消防安全和我們的生活息息（xī）相關。如果我們不注重消防安全的話，那麽後果將不（bú）堪設想，火災是無情（qíng）的，它不會（huì）眷戀任何一個人。所以在（zài）無情的大火麵前，我們應該有效地進行防範，盡量逃避火魔的侵害，擺脫災難和痛苦。我們不妨做到以下幾點：

1、教育學生不（bú）要玩火，不玩弄電器設備。

2、不亂丟煙頭，不躺在床上吸煙。

3、不亂接（jiē）亂拉電線，電路熔（róng）斷器切勿用銅、鐵絲代替。

4、爐灶（zào）附近不放置可燃（rán）易燃物品，爐灰完全熄（xī）滅（miè）後再傾倒，草垛要遠離房（fáng）屋。

5、明火照明時（shí）不離人，不要用明火（huǒ）照明尋找物（wù）品。

6、離家或睡覺前要檢查電器具是否（fǒu）斷電，燃氣閥（fá）門是否關閉，明火是否熄滅。

7、利用電器或灶（zào）塘（táng）取（qǔ）暖（nuǎn），烘烤衣物，要注意安全。

8、不在禁放區及樓道、陽台、柴（chái）草垛旁等地燃放煙花爆竹。

9、家庭裝飾時要盡量避免采用可燃材料。

火災的危（wēi）害大於天，我（wǒ）們（men）一定要引起重視（shì），不（bú）要等到（dào）發生了事故（gù），才會回過頭來覺醒。加（jiā）強安全意識，普及安全知識，提高避險能力是很（hěn）重要的。珍惜生命，警鍾長鳴。

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人生僅有一次，我們（men）怎樣能不珍惜他?俗（sú）話（huà）說：水火無情，這一點也沒錯。人們在不經意間（jiān）就釀成了災難。火，自古以來便（biàn）被人們奉若神靈，它是古人類進步的重要標誌。火與我們的生活息息相關，然而它也是最（zuì）容易傷害我們的事物之（zhī）一。

我們的身邊處處離不開火，做飯需要火，燒（shāo）水需要火。自從古人發明了鑽木（mù）取火，人類才吃（chī）上了熱的食物，在冬天刺骨的（de）寒風中得到了溫暖。可任何事物都有兩（liǎng）麵（miàn）性，人類如果不好好（hǎo）使用它，就會造成嚴重的損失（shī）。每年，有多（duō）少起因為火災造成的嚴重事故?又有多少人命喪這熊熊大火的魔爪（zhǎo）下?消防安全人們總不重視，這還不（bú）足以給我（wǒ）們一個警告嗎?

“人，最寶（bǎo）貴的是生命，生命對於每一個人來（lái）說，僅（jǐn）有一次。”的確，隻有生命的健康存在才能有新的生活，才能更要精彩地活著!消（xiāo）防（fáng）安全就（jiù）是生命，我們要時（shí）刻牢記：生命是寶貴的，消防是重要的!

我在下午觀看了學校播映的（de）安全教育片後，學到了不少關於火災自救及避免火災的知識。例如，在突遇火災時，千萬要冷靜，切勿驚慌，應盡快找（zhǎo）到出口逃生，千萬不要搭乘電梯;同時（shí），應用濕毛（máo）巾（jīn）或濕布捂住口鼻。因為火災當中，因燒傷死亡的人不多，大部分死亡的人都是由於濃煙而窒息死亡的。火災發生時，應盡量保護口鼻;當家（jiā）中出現煤氣泄漏時，切勿開燈檢查或打電話，應立即打（dǎ）開門窗通風，同（tóng）時立即關閉氣閥;若煤氣瓶發生著火現象，應立即用濕毛巾蓋滅，然後把氣瓶倒置於冷水（shuǐ）當中（zhōng）……

自（zì）救是必須的，然而（ér）我（wǒ）認為更重要的是防範於未然。我們要在日常生活中（zhōng）時刻注意防火（huǒ），出入家門應檢查煤氣閥門;商場樓（lóu）梯（tī）過道等（děng）逃生通道切勿擺放雜物（wù），應預備滅火器（qì）或（huò）沙子;應定（dìng）時檢查滅火器的使用日期並注意更換（huàn），不要亂扔煙頭……

隻（zhī）有做（zuò）到“防”“救”結合，才能減輕火災（zāi）帶來的傷害。

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沒有比生命更寶（bǎo）貴的（de）財富、沒有比安（ān）全更長久的幸福（fú）。

今天下（xià）午觀看了河北省中小學生寒假消防公開課—關（guān）注消防，平安你我。聽完講座（zuò）後（hòu），受益匪淺，學到了很多避免火災的知識，例如：在宿舍或辦（bàn）公室正確使（shǐ）用大功率電器（qì）;油（yóu）類物質起火的滅火方法;廚房燃（rán）氣泄露後的應（yīng）對辦法;以及撥打報火警（jǐng）電話119的注意（yì）事項;居家防疫期（qī）間的消防安全注意事項;正確給電動車充電;春節期間（jiān）科學（xué）燃（rán）放煙花爆竹等知識。

我（wǒ）意識到自己以前對消防安全知識（shí）的認（rèn）識是顯（xiǎn）得那麽匱乏和（hé）無知。雖然我們平時對一些基本的火災安全也有一些防範（fàn）意識，但認真聽完何（hé）參謀的講述，被深深震撼，才意識原來危險（xiǎn）離我們是如此之近，也才意識到我們對（duì）消防安全（quán）方（fāng）麵的（de）知識是如此的無知。

我想無須舉例曾經發生（shēng）過的火（huǒ）災是如何可怕，造（zào）成的災難和對親人的傷痛是如何（hé）巨大，每（měi）天我們通過媒體耳聞目睹的災難已經夠讓我們揪心和恐懼了，為（wéi）何不能（néng）給（gěi）我們警醒和提示呢，或許天災我們無法（fǎ）躲避，但人禍我們為（wéi）什麽不能主動去防呢（ne）。因此我也有了許多感想：單憑偶爾組織有限的人員聽課是不夠（gòu）的（de），這需要我們每個人的認（rèn）識和支持，從每（měi）一個個體做起，相信（xìn）災害會降到最小。

最後何參謀還結（jié）合實物（wù）向我們仔（zǎi）細講解火災發生後如何正確使用滅火（huǒ）器材和逃生（shēng）自救器物（wù），這時大（dà）家（jiā）又恍然，原來我們身邊的許多（duō）東西在（zài）遇到火災時還能這麽用，關鍵時候能救自己甚至是家人的生命。

火災是殘酷的，但它又是（shì）可以預防的，隻要我們在思想上高度認識，在行動上落到實（shí）處，就可以有效的預防（fáng）火災。在做好防火工作（zuò）的同時，還要加強普及火災撲救、自救知識的（de）學習，就能夠在發生火災的第一時間有效的予以撲滅或逃生（shēng），最大限度的減（jiǎn）少火災造成（chéng）人（rén）身傷亡和財產損失。

沒有比生命更寶貴的財富、沒有比安全更長久的幸福，所以我們要努力做到“隱患（huàn）險於明（míng）火、防範勝於救（jiù）災、責任重於泰山”。